大学生职业规划的一个重要作用就是找到自己与社会的结合点。

社会关心的是你能干什么，自己关心的是喜欢干什么。

走到社会上，最佳的道路是做社会需要同时自己喜欢的事情。注意，社会需要在前，自己喜欢在后。满足社会需要可以生存，自己喜欢才能有更好的发展。

然而学生在学校里做出的职业规划往往是主观臆造、一厢情愿的理想蓝图。

这也不能怨他们，他们缺乏社会实践，既无从通过实践真正地了解自己的特长，也没有经过工作磨练感受到生存竞争的压力。

人往往是在经历过之后，才知道什么是重要的。

前人的谆谆教诲来自于他们的风雨洗礼，后人的真正明白也同样来自于亲身的体会。

给孩子讲多少道理，不如他亲身体会一下。

不要指望一个人不吃一口梨子就知道梨子的滋味，不结婚就知道婚姻的本质。

试错，曲折，在所难免。

所以有人说，挫折与苦难是人生的必修课，谁也逃不掉，真是一点都不假。

这么说是不是职业规划对于大学生就没有意义了呢？

当然不是，至少它可以帮助学生早一点开始探索自己，了解社会。越早地探索自己，发现自己的特长和爱好，同时了解社会对人的要求，就越早一天找到和社会的结合点，在适合自己的正确的道路上不断积累、不断迈进。