“生涯规划”在我的大学时代正式被提上日程已是大二的下半学期了。

那么，应该先说一下我的大学前两年了。

刚进大学那会儿，跟绝大多数大一新生一样，在突然的放松下，曾一度无所适从。但是，所幸的是我很快就找到了自己想做的事情。这里可以分为两大类：其一，我把它称为校内第二课堂——学生社团。其二，我称之为社会实践，后来称之为社会勤工助学。为什么呢？因为，大三时我曾经在校团委办公室做了一年多的勤工助学——负责校团委宣传工作，主要体现在《团讯》的编辑和团委各类文件的起草和宣传工作的策划实施上。

那是刚入大一的第一个月底，跟老乡们在市区闲逛时，很偶然的发现，有很多的同学在校门口找家教，我就问一起的老乡们，找家教需要什么条件呢？那位老乡很老练的说，要什么经验，大学足够教一个初中和高中生了，那些小学生就不要去教了。原来是这样。那一天，回来时我就骑上了属于自己的自行车。因为，我的一个计划已经开始了。

刚开始，我只做两份家教，时间分布在周六和周日。周六是辅导一个初一的学生，四个小时，中午管一顿饭；周日的是一个高二的学生。教六个小时，中午要自己出来吃饭，因为，那家的家长是电厂领导，很少有机会在家里吃饭。我女朋友也做了两份，都是初中生，每个周末，我要先把她送到指定的学生家，然后再去我的学生家。晚上一起回学校。

这样的日子过了近半年，风雨无阻，虽累而乐在其中。

后来，我干脆又找了几份家教，从每周的周末两天一下子延长到了每周的二、四和周末，日子过得更加紧张，我也是那个时候开始习惯了繁忙紧凑的生活方式的。在我做家教的日子里，值得一提的是我的教学方法，我在高中曾经辅导过我的一位表弟，所以大学时的家教，我就有了自己的授课方式：一对一讲。即我先讲一遍，学生只听；然后，学生讲一遍，我听。就是这样，我的思路是，如果能够讲清楚，那么应该就是理解了，换句话说，就是领略了我所讲的了。从我所授课的学生成绩的连连进步证明，我这套授课方式是可行的。想做家教的大学生朋友们不妨可以一试。

大一就要结束的时候，是我大学期间情绪最低迷的时期，因为一些原因，我跟和我相处近三年的女友分手了。一度，我一个人在灯火阑珊的校园边缘高歌，在某个课室的角落里追忆昔日的繁忙和汗水中的喜悦。但是，我知道，我的生活是要进入另一个阶段了。这段时间，一位高我一届的老乡（曾任校文工团团长，校园“四大笑星”之一）给了我很深刻的开导和真心的鼓励。在低谷中消沉了一时间后，我走进了社团——后来我当上了这个社团的主席，并且和人一起创办了一份完全由学生原创的报纸——《苹果树》。关于社团，也说几点感受吧。

应该说，很多大一的新生对社团的热情很高，而到了大二就会有一种“看破红尘”的情愫在里面而对社团厌恶之极。为什么呢？社团，往往会成为几个人的社团，这应该是社团为什么会远离众多学生的根本原因吧，然而为什么又会是这样的呢？是少数社团人的问题还是社团没有得到正确的引导和指导呢？我只知道，我所参与的社团和我所在学校的社团，尤其，是和我同步的那一批社团的负责人是真诚的，是在相关老师的正确引导和指导下，认真做社团的社团人。后来毕业时，我们这些（新校区）第一批的社团缔造者或者继承者受到了校方相关领导的宴送。我们曾经的努力最终得到了肯定。还有就是在社团，和在社会上应该是很相似的，一个原则——高调做事，低调做人。再就是“一勤天下无难事”。我在创意是从一个宣传部干事一步一步做到主席的。个中辛苦或许只有和我一样的人才能体会得到。

这样子就到了大一的结束，接下来就是暑假，这个暑假我有必要说一下。

因为，这个暑假，我应聘进入了“第一届 中国 焦作山水旅游节”招商部，做了招商部的一名专员。也是这次，我第一次认真地写了自己的简历，呵呵，这算是我人生第一次的求职吧。在将近40天的招商过程中，我第一次尝到了工作的辛酸。对，就是辛酸。招商，说白了就是拉赞助，就是向人要钱。我们的部长是当时北京市委党校的校长，也是本届山水旅游节的总策划，他当时为我们指导时，曾经这样跟我们说，招商是销售的一种，而销售简化了就像推销一杯水，当你第一次说，这杯水怎么样的是时候，心中因不是很熟悉这杯水而不安，第二次自然会好一些，第三次就会底气十足，说得别人不买将会感到后悔甚至觉得自己有所损失。这是一个对业务的熟悉过程，也是交际能力提高的过程。

那么，辛酸从何而来呢？

我造访的单位有500多家，大部分为中小企、事业单位，后来，我把这些单位的负责人或者称之为领导者分为两大类：事业单位和企业单位的负责人。一般情况下，事业单位在接待一些非事业业务时会表现出官风；而企业具体又可分为三类：其一，注重社会知名度打造者会很乐意的接受业务，谈吐相当温和；其二，这些企业的负责人对企业社会知名度的关注程度一般或者企业已经达到了无需再为打造社会知名度而努力的阶段了，他们一般能够聆听你的讲解，会要求你留下相关资料，表示会认真考虑，但是，地球人都知道这是一种善意的拒绝；其三，我将之称之谓素质低下的经理人，他们会不由分说的将你驱逐出门。唉！第一次的工作大抵就是这样，最后，我的成交业绩只有1500元的一个条幅广告，当然，也只能拿到400元的薪水，但是，这次的收获远远不止这些，他给我的整个人生留下了一个印记。让我在一个月间成长了很多，也开始慢慢明白了很多。

大二时我主要在做社团。

大二的下学期和大三的大部分时间我在校团委做勤工助学。就是负责校团委的宣传工作，这期间我又在我们计算机学院实验中心主任的指导和支持下，成立了计算机兴趣学习小组，把我们学院剩余的一个机房变成了小组的活动中心，大家利用课余时间交流学习心得体会，共同进步。记得成立时的原则：资源共享，学习互助。对，我这个人最喜欢“互助”这个词语了。也就是在这段时间里，我的计算机网络知识和技能在突飞猛进，当然是和以前的我相比了。我的一个《校园文化联盟》的校园文化专题网站也就应运而生了，出发点是提高大学生生活质量，呵呵，口气真的够大，这个站在断断续续的运行了半年之后就消失了，因为机房调整，我失去了服务器的管理权限，后来，这个站又重新开启了，但是，很多人都在猜测中慢慢淡忘了。同时，我也发现了一个很专业的同类站点，并有幸的成为了这家站点的一位管理者，后来想想，也算是对我当年“诺大大志”的一种慰藉吧。

在组织小组学习计算机理论和技能时，我作为负责人当然不能落人后，所以，一度“疯”掉了，每天学习到子夜三点左右实在撑不住了才瞬间睡去，呵呵，那些曾经为失眠而烦恼的朋友??妨一试，治疗效果绝对比药物尤佳，开玩笑了。

大三，在我的四年大学中是最繁忙的一年，这一年，我做了太多的事情，我认真地听课；跑图书馆找资料；忙社团的交接；勤工助学；做了五个校级研究课题；组织学习小组；还有一些社会工作等等。其中我想说一下我所做的几个研究课题。

第一个全称是《理工科大学生创造意识和创造能力的现状调查与对策研究》。为此，在2003年的9月26日至10月11日我一路北上经北京到大连做了大型的高校问卷调查、访谈、座谈以及网络调研等活动，我的合作伙伴们则在中原各大高校进行了同样的调研活动。功夫不负有心人，我们的成果——调查报告被评为了优秀。第二个是《大学生社团建设新方案研究》，其中我提出了高校社团市场化发展的必要性和重要性，被学校采纳并广泛应用在社团建设中。第三个是《大学生审美新概念研究》，虽然只得了个良好，但是我在此期间阅读了大量的美学理论专著，同时得到了学校美育教学的权威的直接指导，同样感觉受益匪浅。第四个，是我的毕业设计，对，我的毕业设计在大三就完成了，是一个基于大型数据库的网上办公系统。第五个课题，我只是作了申请，没有完成就跑出来求职了。全称是《校园文化网》，呵呵，这是个网站，各位看官看到这里是不是也累了，我自己写的也累了，很多的不想再说了，以后慢慢回味吧。

如果，你还没有看出一条线来的话，我就点一下：大一，家教；大二，社团；大三，勤工助学、学习小组和课题；大四呢？大四，我已经在上班了。至于这些东西对我产生了哪些影响，不瞒你说，就不好表达了。

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