有人说：一个人没有个人职业生涯规划，对自己的目标不清晰，就好比一对情人在漆黑的夜里向对方暗送秋波。也有人说你离挨饿只有三天，微软离破产永远只有半年。由此可见，个人职业生涯的规划对于一个有着远大理想的人来说是人生中一件多么不平常的事情啊。

我为什么做我的职业生涯规划

我的梦想是做一个老师，做一个称职的人民教师。当我走进这所大学的时候，我知道离我的梦想不远了。但是大学的自由和自身的放任让我开始怀疑自己。然而我却一直不能醒悟，即使我始终知道踏上光明前途的道路并不平坦。直到今天，直到我的大三生活就要走到尾了，我才有了对日后的工作无所适从的危机感。我在呐喊，我渴望跳出这个怪圈，我希望我的梦想能够引导我走上成功。让我觉悟的却是却是老师的一个课题，老师的那番话。以前不是我不知道，而是觉的自己无所不能。从那以后，我开始去查询相关的职业生涯的书籍。也就在此时《找个池塘钓大鱼》这本关于人生职业生涯规划的书籍走进了我的视野。这本书告诉我：成功与失败的区别在于，成功这选择了正确，而失败中选择了错误。依次，我们常常能够看到一些天赋相差无几的人，由于选择了不同的方向，人生却迥然相异。我要做一个成功者，我要选好我自己的方向，毫无疑义，我的职业生涯规划会给我的发展指明方向。

教师，这个被誉为人类灵魂的工程师，他是人类社会进步发展必不可少的元素。社会的发展离不开信息，“世界村”的提出说明了信息的重要性。而我主修信息技术，我相信，只要我有足够的能力和信心，在这片神圣的领域，我就能做出不菲的成就。

我的职业生涯规划步骤

一：自身分析

优点：具有强烈的责任感和合作意识，能够真诚待人，为人磊落。热衷社会事务，致力与教育事业。加上所学专业的优势，相信自己有能力有信心做好一名中学教师。

缺点：性格不是很好，情绪容易波动，学习比较漂浮。

在日后学习工作中，应该加强本性所表现出来的管理意识。热心真情是和学生做好朋友的最基本的要求。

二：大学最后14个月目标

1．取得 英语 四级证

2．通过普通话等级考试：二级乙等

3．取得教师资格证

4．专业课程每门为良以上。

三：5年内目标

1．到县级以上中学做一名信息技术老师。形成自己的教学特色，取得 显著的学习效果；

2．工作之余恶补 英语 ；

3．考教育经济与管理学硕士研究生。

四：职业目标成为在教育领域中有杰出贡献的引导者和管理者。

职业生涯规划解决的差距及实施方案：

一、差距：

1．就专业知识而言，没有掌握足够深的基础知识理论；没有形成有体系的信息素养；

2．教师素养没有得到加强，缺乏一些比较基本的教师行为意识；

3．相关要求尚未达到，比如 英语 。

二、解决实施方案：

1。加强专业知识的学习，提高信息素养；

2．正确对待试教、实习，以在此过程中加强自身修养；

3．学好外语，为日后工作、学习打下良好基础；

以上就是我的职业生涯规划的一个初步设想，成功与否全依靠自己的努力，但不管如何，我都会一如既往的坚持我的梦想。对与错误，有则改之，无则加冕。努力使自己达到胜利的彼岸。让自己的人生焕发绚丽的风采，有如夏花之绚烂。

相信自己，有计划的人生一定会成功！