“工作能力的能力满足度”是指离校时掌握的水平达到社会初始岗位的工作要求水平的百分比。

近日，麦可思对2009届大学毕业生就业进行了持续的跟踪调查，新的数据显示，2009届大学毕业生工作能力满足度略有下降，求职成功渠道更加多样化。

欠缺 销售与营销等核心知识亟须改进

研究显示，尽管2009届毕业生离校时掌握的工作能力水平普遍略有提高，平均提高2个百分点，其中“211”院校毕业生离校时掌握的工作能力水平为53%，非“211”本科院校为52%，高职高专为51%;但同时工作岗位要求毕业生达到的水平普遍升高，2009届较2008届平均提高5个百分点，离校时掌握的能力的提高幅度低于工作要求达到的水平的提高幅度，因此2009届大学毕业生的能力满足度较上届略有下降。

大学生的能力提高跟不上国民经济的技术提升，2009届本科毕业生五大类能力类别中对应的最重要能力是积极学习、科学分析、时间管理(“211”院校)、指导他人(非“211”本科院校)、疑难排解和电脑编程;高职高专毕业生五大类能力类别中对应的最重要能力是有效的口头沟通、科学分析、谈判技能、疑难排解、安装能力。但值得注意的是，大学毕业生的最重要的能力满足程度反而低于其他许多能力，能力的培养没有满足社会需求的优先顺序。

另外，2009届本科毕业生亟须改进的核心知识是销售与营销、教育与培训、工程与技术等;高职高专毕业生亟须改进的核心知识是销售与营销、消费者服务与个人服务等。对于“工作能力的能力满足度”设定，是指离校时掌握的水平达到社会初始岗位的工作要求水平的百分比。最高为100%满意，90%以上为良好满足，85%以上 (包括85%)表示能力基本满足职业工作的需要，75%~85%表示能力不太满足工作需要，而75%以下则表示能力不满足工作需要。工作能力的能力满足度反映的是毕业生自身能力与初级职业工作要求能力的差距。

分布 直辖市、副省级城市为就业首选

2009届“211”院校毕业生的首选就业城市主要是直辖市，占44%;非“211”本科院校以及高职高专毕业生的首选就业城市主要是副省级城市，均占45%。大城市就业市场规模大、经济文化发展水平高、职业能力成长机会多，因此往往成为大学毕业生就业的首选。但是，毕业生实际就业城市类型主要集中在地级及以下城市。

同时，在对2009届大学毕业生中的就业弱势群体进行分析时发现，与全国2009届大学毕业生平均分布对比，低收入就业漂族有超出5个百分点、总共55%的比例集中于直辖市和副省级城市，在北京、上海和深圳的最多。

2009届大学毕业生低收入就业漂族毕业半年后的月薪(低收入就业全漂族为1240元，低收入就业半漂族为1129元)大约相当于同届毕业生全国平均月薪(2129元)的一半，专业对口率略低于全国平均水平，比较多地集中在销售类职业，较高比例受雇于民营企业和小企业。

从背景来看，2009届大学毕业生漂族较多地来自经济不发达地区，其中就业漂族的家乡基本来自地级及以下城市或农村。麦可思将2009届大学毕业生中月薪处在就业城市同届大学毕业生薪资的最低25%的人群划分为低收入人群。就业弱势群体包括低收入的就业全漂族(含低收入的半就业全漂族)、低收入的就业半漂族、失业半漂族。并以“就业漂族”来指代“就业全漂族”和“就业半漂族”。其中，“就业全漂族”是指读书(大学所在地)和家乡(生源地)都不在就业地;“半就业全漂”是指从事半职工作，即平均每周工作20小时到31小时，并且读书(大学所在地)和家乡(生源地)都不在就业地;“就业半漂族”是指家乡不在就业地但读书在就业地;“失业半漂族”是指家乡在地级城市或以下，读书在直辖市或副省级城市，而目前失业。

特征 求职成功渠道更加多样化

与2008届相比，2009届大学毕业生月薪期待底线有大幅度上升，比2008届的薪资期待低谷上升了约500元。这个急剧的薪资期待上升可能与毕业生对经济景气的过于乐观和社会的物价快速上涨有关。与期望的提高相对应的是，2009届大学毕业生的求职“投入”也有上升，其求职花费较2008届上升约1/10，其中“211”院校、非“211”本科院校、高职高专院校毕业生分别为1230元、1138元、1061元;但每拿到一份工作邀请所需投出的平均求职份数略有下降，求职难度未见增加。

调查显示，2009届大学毕业生的主要求职成功渠道更加多样化，“211”院校毕业生主要通过大学招聘会，非“211”本科院校和高职高专院校毕业生是通过亲朋好友。与2008届毕业生相比，大学招聘会的成功所占比例大幅度下降，而通过亲朋好友和专业求职网站等求职成功的比例有所上升。

值得注意的是，2009届大学毕业生中，高考时是根据职业规划选择专业者本科只占6%、高职高专占9%。本科毕业生主要是根据“兴趣爱好”(29%)选专业，高职高专毕业生则主要是根据“该专业将来就业容易”(28%)。

此外，2009届本科毕业生留学比例较2008届上升，留学比例最高的区域是泛长江三角洲区域经济体，留学最多的本科专业大类是工学，留学最多就读的研究生专业是工商管理，学历目标比例最高的是硕士。毕业生留学最主要的理由是接受先进的教学方式，最主要的经济支持是父母亲友资助。留学后的工作意愿比例最高的是留在国外短期工作占36%，而回到中国来工作的占31%。