6月25日下午3时，教育部举行2009年第10次新闻发布会。

教育部职业教育与成人教育司副司长刘建同介绍了2009年全国职业院校技能大赛的有关情况。

据刘建同介绍，2009年全国职业院校技能大赛奖项设立的方案，和去年基本一致。一等奖大概占全部奖项的10%，二等奖是20%，三等奖是30%。其余的为优秀奖，由大会组委会发给选手做纪念。同时我们向一等奖的选手指导教师发优秀指导教师奖。对于支持大赛有关企业颁发特别贡献奖，对于做得比较好的地方还颁发组织奖。

关于技能大赛的奖金问题，在全国这一层级的大赛，只要参与的人都是可以获得奖品，奖品本身的价格并不是很高，大概是几百块钱，更重的是精神上的奖励。除了这个奖品之外，我们更看重的是选手所得到的成绩，对他今后的发展作用非常大。

作为一个非常重要的措施，我们现在和多部门联合，我们和人社部，或者和这样一些行业、部门，来为获奖选手颁发相关的资格证书，这也是非常重要的环节。而且介绍我们在大赛期间还组织有一些知名的企业上大赛现场进行招聘，这样对于激励和影响选手，进而对其它职业院校的学生都会有很大的鼓舞和宣传效果，这样对我们整个职业教育的发展是有很大的促进作用。

刘建同说，职业教育本身，按家宝同志讲，面向企业、面向全社会的教育，从现实的实践当中，中等职业教育更多的是进行技能教育，中国人从传统上来讲，很重视技能的传承，我们对能工巧匠非常的尊重、非常敬重。最近一个时期，确确实实对于基本的劳动在一些人的观念当中可能有些变化，所以我们通过这样一个活动来引导全社会风向的改变和树立新的风向。所以刚才也都谈到了，我们要通过这些或来树立尊重劳动、尊重技能，三百六十行、行行出状元。我们不是以奖金为主来进行奖励的。