应该说合作的培养模式是目前教为流行的职业教育模式，也被不少职业教育学校所推拥。在校企合作和企业与企业合作推进过程中，一直有三种运转模式。

第一，以学校为主企业为辅的培养模式。为了实现就业目的，不少职业教育学校主动与企业挂钩，为企业培训技能人才，企业提出培养要求、技术技能参数，学校根据教学规律和市场规律，有目的地培养技能人才。这种培养模式在理论上是最为理想的职业教育模式，但实践中却有不少困难，因为企业并不主动。

第二，以企业为主学校为辅的培养模式。这种职业教育模式主要是在大型企业内部，以企业自办的职业教育学校为培养基地，直接为企业自身培养技能人才。这种培养模式的结果是：有目的、按岗位、实战式、全就业。这种职业教育模式虽好，但只是满足企业内部的需求。另外，也有企业根据自己的需要，在学校中选拔部分学生，企业派来师傅，有目的、实战型地培训，这种方式比企业自己培训要减少不少的企业成本。

校企合作的模式是较为理想的职业教育模式，但在推行中有不少困难。这种困难在于企业用人有限，再加上学校培养的许多人才不是企业所需要的，企业因此不积极。学生到企业去实习，企业并不欢迎，这便使校企合作大打折扣，应该引起注意。

第三，企业与企业合作方式。企业成立培训机构，互相共用教育资源，培养企业所需要的人才，这是已有模式中较好的模式。