我国的高等职业教育(www.lifedu.net/news/zhijiao/)，其教育目标主要是培养技术型人才，根据岗位类别不同，我国技术型人才分布的岗位主要可以分为四类——

第一类，专业技术岗位，包括工程师、农艺师、护理师、高科技装备修理人员、数控机床程序与维修人员等；

第二类，经营管理岗位，包括城建项目经理、作业长、车间主任、建设监理等；

第三类，经营业务岗位，包括中级和高级会计、统计、信贷员、出纳员、秘书、导游、市场预测、成本核算、广告设计、外汇交易、证券交易、投资咨询等；

第四类，智能操作岗位，包括飞机驾驶员、远洋轮船驾驶人员和轮机操作人员、集中控制室运行人员等。