日前，云南工艺美术学校开展了全校性的“送温暖、献爱心”捐助活动，全校教职工积极参与，短短几天时间里，就捐助了衣服500多件。原来，云南今年多数地州自然灾害频发，随着天气越来越冷，一些来自灾区的师生面临缺衣少被等方面的困难，学校便组织了此次活动，帮助他们解决燃眉之急。

“这个活动只是我校建设让师生满意的和谐校园的缩影之一。”该校党政办公室主任钟弦介绍说，第三批学习实践活动开展以来，学校始终坚持以学生和教师为本，为学生的成长成才和教师的全面发展营造良好的环境。

针对学校地处城郊接合部，学生年龄偏小、自制力不足，部分艺术类学生行为习惯标新立异、自由散漫的实际，云南工艺美术学校在健全落实早操、卫生、考勤、综合考评等规章制度的基础上，投入500多万元资金对校园进行美化绿化，维修改造了教学楼、宿舍和食堂，并通过强化晚自习的管理和夜间管理、建立学生心理咨询室、开展党员教师与学生结对互助和丰富多彩的校园文化活动等，引导学生快乐学习、健康成长。

与此同时，学校还开设了许多选修课，开放了计算机中心等试验实训场所，组织师生参加省内外技能大赛，举办毕业生设计作品展暨用人单位现场招聘会等，不断培养学生的学习兴趣和实践动手能力，为学生提供展示学习成果和才能的舞台，提高毕业生就业率。

在学校的努力下，如今，呆在校园的学生多了，外出上网、吃喝玩乐的学生少了；认真学习、快乐活动的学生多了，缺课迟到、自由散漫的现象少了。学校毕业生也因为综合素质好、动手能力强、发展潜力大而深受用人单位的好评。近几年，到该校招聘毕业生的单位不断增加，从2005年的27家增加到了2009年的104家，2009年，学校毕业生就业率再创新高，达到了96.4%。

学校积极为教师的全面发展提供条件，出台了一系列激励政策和措施，鼓励教职工在职攻读硕士学位，学校承担70%学费；鼓励教师利用业余时间进修培训、考证取证，学校承担部分经费；鼓励学科带头人和骨干教师创办个人工作室，搞科研、搞开发、实现科研成果的转化，对获奖者按不同级别给予不同标准的奖励；鼓励教师参加各种赛事展事甚至到省外国外办展览，学校在资金和时间上给予支持；实行教研室主任和学科带头人津贴制，鼓励优秀人才脱颖而出，充分调动了教师的工作积极性，对促进教师队伍建设，促进教学管理和提高教育教学质量起到了较大的推动作用。

通过这些工作，云南工艺美术学校如今已形成了团结求实、勤奋进取、和谐发展的良好局面：学校的党建工作、工会工作和老干部工作在上级评比中获得了全优；办学规模也从1000余人扩大到了2000多人；安宁新校区和高职学院的筹建工作也在有条不紊地进行；学校还晋升为昆明市文明单位、省部级重点中专。