“严格执法，打击犯罪”这八个字让刚读小学一年级的女儿在家里喊了好几天，每次大声呼喊时还要摆动双臂，并且，踏着步向前行进，同时神色凝重、目不斜视。这是她去北京的一家青少年社会职业体验馆当了一次“警察”后的收获。

当“警察”的时候，女儿和其他小朋友穿上小号的警服，排成整齐的一队，在大街上巡逻。警帽有点偏大，这些小“警察”都努力把一张张小脸自豪地向上昂着。女儿主动要求当了队长，每当经过大街上“工商局”、“旅行社”、“保险公司”、“银行”、“美容院”、“医院”等单位门口的时候，她都带领自己的“同事”把口号喊得响响的。

职业体验馆里的所有建筑是按实际建筑的2／3比例缩小建造的，在这个微缩的世界中，设置了50余个职业体验场所，在那里，孩子们可以体验70多种职业。

消防员是许多孩子崇拜的偶像，消防队前经常排着长队，孩子们争着当消防员。当一接到火灾电话，孩子们立刻穿上橘红色的消防服，登上消防车，紧急赶往火灾现场，他们手持水枪，把模拟的火龙压住。女儿在当“消防员”的时候，小手里紧张得都是汗水。

女儿一直向往当医生，在一所“医院”里，她终于实现了自己的理想。无影灯下，她和几个小“医生”在指导老师的带领下，为一名病人进行手术。当把腹腔打开，脾、肝等器官被孩子们一一取出来后，女儿不甘心地使劲把头探到病人肚子里去，结果却是失望：“我还以为是做剖腹产手术，原来是个男人，没有小娃娃。”

神气的飞行员、手法熟练的美容师、威严的法官、面带微笑的银行职员——只要时间充足，孩子们都能一一体验。最让孩子们激动的是，这些职业都是按劳取酬，只要付出就有收获。每当一个工作结束，小朋友们都能挣到工资。手里的钱多了，或者存到银行去，或者拿去花掉。觉得肚子饿了，可以到餐厅去打工，自己动手做汉堡包，自食其力。

“到处是生活，即到处是教育；整个社会是生活的场所，亦即教育之场所”。这是教育家陶行知先生在70多年前提出来的。职业体验馆确实给孩子们提供了一个微缩、真实的社会，让他们了解社会运行规律，体验经济分配原则，并承担相应的社会责任。职业体验馆的出现的确是一桩好事。

其实，类似的职业体验在许多青少年活动场所都能看到。在中国科技馆的科学乐园馆中，用木制的砖块盖房子、戴上听诊器给病人看病、蹲下身子给花奶牛挤牛奶、手持方向盘体验赛车的疯狂速度，这些也都是职业体验。

让儿童从小对社会职业有所了解，并深入体会，必将能在孩子心中尽早树立正确的职业形象，也有助于他们确定自己的理想，并为之努力。但是，在让儿童有新奇体验的同时，应该防止娱乐化的倾向。

在现实生活中，不管从事什么工作，态度认真、精力集中应该是最起码的职业要求，否则将不会是一个称职的职业人。纵观各行各业的翘楚，认真二字也普遍被认为是成功的秘诀。但是在一些场馆，孩子在体验职业时，由于拥挤、争夺、大人的旁观和指点，孩子往往不能真正地投入。观察社会职业浮光掠影，做一件事也是浅尝辄止。任何工作的成功都需要付出巨大的努力，这样一来，孩子不仅无法体会其中的艰辛，还会给他们带来工作很容易的错觉。

不管是职业体验馆，还是其他能够让孩子进行职业体验的场所，都需要较大的投资，用有意思的设计吸引更多的孩子们，这需要经营有道。不过，在赚取更多回报的同时，也要注意细节，争取给孩子们最真实的体验。这也是一种负责任并值得称赞的职业精神。