先在基层法院做一两年文秘事务，再从事书记员文案，胜任本职工作之余跑跑会场展厅，做些会议速录。

这是学法律文秘专业的陈月给自己绘制的毕业后工作路线图，听起来像个“杂家”，但实际上这三样“杂”活儿都离不开速录技能。

“法律专业和速录技能结合”，陈月说，正是他所在的北京工业职业技术学院（以下简称“北工职院”）对速录师的特殊教育模式，才让他对自己的工作蓝图信心满满。

2003年，劳动和社会保障部制定颁布了《速录师国家职业标准》，速录师正式成为一种新的职业。而速录作为一门课程，几年以前就在大专院校热了起来。据北京市速记协会不完全统计，北京纯粹的速记服务公司速录师目前有1万多人的缺口，全国则为3万~5万人。并且，高级速录师的薪酬水平一般在5000元／月左右,工作饱满的情况下可以更高一些。

“找一个好的速录师难度很大。”中国中文信息学会常务理事、北京市速记协会副理事长唐可为说，“我们公司在招聘时基本上只看他们的速度，不敢在专业、学历和经验上做苛求。”学速录的同学往往还没毕业，用人单位就跑到学校要人。“因为招不到优秀的速录师，某地区的中级人民法院院长曾经亲自跑到当地的大专院校开动员会。”他说。

“像一些高规格的政府会议、有外宾参加的重要会议，以及学术性很强的会议，速录师不但要‘话音落，文稿出’，而且要求能快速反应其中的专业术语和英文，这样的要求是低学历的普通学员很难达到的。”唐可为说。

市场更需要复合型的高端速录人才，比如要懂得一些相关的专业知识和术语，甚至还要有一定的外语水平，这不是社会机构小成本就能培养出来的。唐可为介绍，随着速录培训的发展，水涨船高，市场对速录人才的综合素质要求越来越高。

正是由于认识到了速录师的缺乏，从2008年开始，北工职院开设了“法庭速录”专业，据社会科学系系主任贾书申介绍，作为法律文秘专业的核心课程“法庭速录”打破只重速录技能的培养模式，突出了“法律”特色，将法律与速录有机地结合，在速录练习中加大“法律术语、法律条文、法律文书、法律案例”的比例。

“法庭速录”旨在培养“懂法律、会文秘、精速录、有发展”的“多面手”，北工职院社会科学系负责教学的系副主任黄玉芬介绍，课程内容以“练基础、进课堂、上会议、办大赛、入法院”五个项目为主线展开。

对陈月来说，最难的是“练基础”，从零起步，听打、看打法律词汇、法律条文、法律文章，左右手同时上，“一心二用”着实让陈月难受了一阵子，而现在的陈月已经达到了180字／分钟，准确率在90％以上。

“入法院”则少不了和法院合作。黄玉芬介绍，在“法庭速录”课程设计中，行业全程参与课程建设，并且分成“院会合作”（学院与北京市速记协会）、“院院合作”（学院与法院）两种形式，最终达到“工学结合练技能，校企合作促就业。”

“跟着前辈能知道很多技巧，这不是多练基础键就能出来的。”在北京市高级人民法院实习的王玮偶尔和书记员一起上庭，同样是法律文秘专业的李芬不时在办公室里当起“小管家”，整理文案，打印装订，办公室的活儿全给揽下来了。

“速录培训与专业结合是一条最好的捷径。”唐可为认为，北工职院这种某一专业“嫁接”上速录技能的教学模式应该大力提倡。