上课可切磋魔兽、CS等流行网络游戏技法、通关秘籍，还可联机游戏进行实战演练，一向最令学校头疼的网络游戏被正式纳入课程。昨天是开学第一天，记者从国内某职校了解到，该校在新学期推出一系列行为能力拓展课程。其中，最令学生感到兴奋的是，电子竞技赫然位列其中，不少职校生对此惊呼“简直不敢相信自己的眼睛”。

电子竞技课展位被挤爆

昨天下午，国内某职业学校举行由学生自发组织的选课活动。该校在新学期推出了一系列行为能力拓展课程，这些课程完全由学生提议发起开设、宣传推广、考核管理，一周上两节课，自行聘请老师担任指导顾问。

现场，魔方、跆拳道、我行我绣、国学研习……20余种行为能力拓展课一字排开，学生们纷纷“设摊”做起了“推销员”，招兵买马。

记者发现，一个名为《Hope电子竞技》的课程被男生们围得水泄不通，人气异常火爆。 “本课程以魔兽为主，包括反恐精英，星际争霸，DNF，CF等……”一看宣传展板上的课程介绍，不少游戏迷立即“两眼放光”。

“哇，上课还可以学打网游，我简直不敢相信自己的眼睛，这是真的吗？那铁定选这个！ ”、“我们想组团参加，可以吗？”……电子竞技成为现场最受欢迎的课程。

学生欢喜家长忧心

对于这项大胆的举动，课程的发起人、该校地铁专业一年级学生陈超凡表示自己是个游戏迷，每天花在网络上的时间不超过1个半小时，有较好的自控能力。当初他也是壮着胆子，向学校提出开设电子竞技课的建议，没想到校领导采纳了自己的想法。

“电子竞技不同于网络游戏，我们的课程不是单纯地教同学如何更快升级、冲关，或者纯粹以打游戏为目的，而是通过电子竞技培养同学的团队合作能力，正确看待一场比赛，培养一种健康的游戏素质。 ”小陈说，自己对于课程的初步设想是，从全校招募30人左右，在电脑老师的指导下，给同学播放一些世界电子竞技大赛的精彩赛事，并进行解说和分析，还可以开展“5对5”或“3对3”的实战演练等。

学生开心了，家长却开始担心了。“上课学了网游技法还了得，回家肯定拼命练习，刹车都刹不住了！ ”、“这样一来，孩子打游戏就有了更多正规的借口了！ ”……

学校将与学生约法三章

“开设这些课程，我们也是经过深思熟虑的！”国内某职校校长唐威告诉记者，职校学生其实很缺乏自信，学校也希望通过开设这些行为能力拓展课，让学生发现自己的一技之长，通过课程引导学生找到自信和阳光。

对于开设电子竞技课的大胆举措，唐校长表示，他们希望通过对热爱电子竞技的同学们进行技术性指导，提升同学们对电子竞技、计算机和网络的认知。“如今一些学生迷恋网络游戏，与其一味地堵，不如将去网吧的学生吸引回来，纳入学校正规的渠道中来，并加以引导。 ”

对于家长们的担心，唐校长也表示，会和选课学生约法三章，与课程发起人一起制定相关的规章制度，在课程设计等方面加强引导，如一旦发现成绩下滑就取消其资格等。“如发现同学有网瘾加重的趋势，可请同伴充当‘网络警察’，同学之间互相监督，‘以友制友’肯定比家长说教或没收电脑来得有效！ ”