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吉利大学的311就业导向教育模式
来源: 暂无来源 作者:admin更新时间:2011-04-03

高等职业教育的新模式,311就业导向教育模式

5月15日,第48届首都高校大学生运动会在北京吉利大学开幕。该校宣传部相关负责人告诉记者:“这是首次由民办高校承办首都大学生运动会,充分体现了北京市对吉利大学办学成绩的肯定。”

办学10年来,北京吉利大学按照“企业办校、专家治学”的理念,以就业为导向,通过校企合作、产教结合、订单培养等多种人才培养方式,为企业输送实用人才,连续4年就业率突破98%。

由吉利集团兴办的北京吉利大学,在办学之初就瞄准了高级应用型人才的培养,努力构建“面向市场办学、针对需求施教”的模式。依托吉利集团,北京吉利大学实现了校企之间的无缝对接。学校与集团各汽车生产、研发基地和零部件厂签订合作培养人才的协议,采取半工半读、工学交替、把课堂设在生产现场等模式,共同承担人才培养任务。

“吉利汽车很支持吉利大学的发展,学校有教具、汽车拆装方面的需求,吉利汽车都给予支持。”吉利集团董事长李书福告诉记者,目前,吉利大学学生使用的由吉利汽车编写的教材,已经有几百万字之多。

针对吉利大学学生思维灵活、动手能力强的特点,李书福为学生“量身定制”课程体系,创设了独具特色的“311就业导向教育模式”。“3”是指3门以上通用知识与能力课程,“1”是指专业能力课程,由“专业核心课程”、“先修课程”和“选修课程”组成,“1”是指道德教育与素质训练课程。

由于学生的学习有针对性、富有实践特色,学生走进企业,上手非常快。截至2009年年底,吉利集团汽车生产一线的技术工人和业务骨干中,70%是由吉利自己创办的学校培养的;在吉利汽车研究院的近两千名科研人员中,从吉利院校走出来的就占了40%以上。

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