职业教育需要双师型教师，职校教师企业挂职锻炼

“到企业锻炼一年，不但丰富了专业知识、积累了实践经验，而且对教学大有益处。”近日，从河南郑州后羿集团锻炼归来的黄淮学院农林系教师王明成在总结中这样写道。和他一样，目前首批赴企业的18名教师都收获颇丰，该院通过派教师赴企业锻炼打造双师型教师的做法已初见成效。

为了进一步提高教师的实践教学能力，促进产学研结合，黄淮学院于2009年年初制定了《加强教师实践能力培养暂行办法》，按照“按需选派、重点培养、保证质量、学以致用”的原则，分批次、有计划地将实践性较强的专业教师选派到生产科研和社会实践第一线。学院要求，理工科类专业教师，根据学科和专业特点，到企业参与项目开发、经营管理和课题研究，在专业知识的实践应用中得到锻炼，从中获得课堂教学所需要的实践素材，培养创新能力和专业应用能力。文科类专业教师采取到行政、企事业单位挂职锻炼等方式，增强实践教学能力。首批选派的18名教师结合自己的专业分别到西安喜来登大酒店、郑州后羿集团等企业进行了为期半年或一年的实践锻炼。

黄淮学院农林系博士生朱忠珂来到广东肇庆华芬饲料酶有限公司担任技术总监，主要负责产品研发和技术服务工作，目前已经带领团队开发了两个新产品，并获得市场认可。一年多的实践让他深有感触：“对于我们这些刚参加工作的年轻教师来说，能够有这样一个锻炼学习的机会，实在是难得。在产品研发的过程中，我学会了如何团结科研团队、协调各方事务，在主办或协办产品技术推广会的时候，我的语言表达能力和现场应变能力都得到了锻炼。通过锻炼，与业内专家和一线员工进行交流，捕捉到行业发展的最新动态，及时把握行业中的热点、难点，对指导学生和自己的科研都很有帮助。”

王明成先后担任郑州后羿集团周口地区技术经理、河南区技术经理、北方部技术专家等职务。刚开始到企业锻炼时，尽管他对动物疾病的知识不欠缺，但是技术方面还存在不足。于是，他亲临畜牧业生产第一线，在与兽药企业、兽药经销商、养殖户交流的过程中，了解目前养鸡业、养猪业、兽药业发展现状和存在的问题;到北方各地区进行实地考察，了解不同地区畜禽的养殖结构、畜禽疾病的流行特点，有针对性地安排治疗方案，积累的这些知识和经验极大地丰富了教学内容。他说：“在工作中我亲身感受到企业的团队精神和敬业精神，了解到新形势下畜牧兽医行业的用人标准，这就为我们培养什么样的学生提供了方向。”

据黄淮学院农林系系主任张世清介绍，农林系根据这些挂职教师的心得体会，已经对数个专业的课程设置、教学方式、培养标准和学生实习等方面进行了修订。

黄淮学院的学生们反映，到企业锻炼后再回到课堂上的老师，讲课针对性强，不但能传授最前沿的专业知识，还能结合企业的生产实践和岗位需求，调整教学内容，改进教学方法。据悉，一些教师还利用自己熟悉企业、了解学生的优势，为学生实习、就业牵线搭桥。该院副院长路琳表示，学院将进一步加强与社会和企业的联系，拓宽渠道，2010年还将选派30多位专业课教师投身企业挂职锻炼，以培养出更多的双师型教师。