17日，尽管是周日，武汉铁路桥梁技工学校校内实训场地上，却热闹非凡。42名大学毕业生，正抓紧时间学习一门全新的技术——桥梁工程。“来来，去两个同学把万能杆件抬过来。”实训指导老师周成汉话音未落，个头不高的王晶和另外一名同学，跑到旁边的材料库里，抬出重达百余斤的万能杆件。“确实挺累的，但这是专业决定的，我早有心理准备。”脱下手套，王晶用手背擦拭了一下额头沁出的汗珠。红色的安全帽上，“中国中铁”的字样依稀可辨。

5年前，王晶从南京大学工商管理专业本科毕业，在职场摸爬滚打五年后，今年9月来到武汉铁路桥梁技工学校，成为该校大学生班一员。

高分考生

挑选南大热门专业

王晶28岁了，但穿着迷彩工作服出现在面前时，给人感觉好象是刚走出大学校门的学生。只有他开口说话的时候，才能慢慢感受到王晶的成熟。

王晶是南京市六合县人，系家里独子，父母都在银行系统工作。2001年，王晶以文科598分、超过南京大学当年在江苏的录取分数线20多分的成绩，被南京大学工商管理专业录取。“工商管理专业是我自己选择的，当然参考了父母的意见。”王晶从小就比较有主见，在高考选择专业这样的人生大事上，基本都是自己做主。

那几年，南京大学文科中，法律、商学、中文都是社会大热门。王晶查了些资料后，一志愿填报南京大学工商管理专业，并被顺利录取。

工作五年

慢慢发现自身短板

2005年大学毕业时，王晶班上60多个人，约1/3的同学选择了考研，另外约1/3进了银行系统，剩下的就在各相关行业工作。虽然父母都在银行系统工作，但王晶并不想通过父母的关系子承父业。

一开始，王晶在南京找了一家人力资源公司，后又跳槽到济南一家民营企业，同样从事人力资源管理工作。工作中，王晶开始发现一些“短板”，“倒不是薪水，我每年都有4万左右的收入，高的时候会有5万元。”让王晶深有感触的是，许多大学里学的书本知识，工作中往往解决不了实际问题。王晶举了个例子，根据理论，企业人事权要保证独立性，但在现实工作中，这种独立性要受到方方面面的挑战，“比如某个部门负责人直接就可以决定选择哪个放弃哪个。遇到这种事情，真的很两难。”

今年年初，王晶辞掉了济南的工作，回到南京租房决定考研，选择的是工程与项目管理专业。

考研之前

先想补上实践经验

读研后从事工程方面的工作，会不会再遇到理论与实际脱节的问题？带着这样的疑问，王晶慢慢注意到武汉铁路桥梁技工学校，“也不记得是听人讲的还是自己在网上看的，知道武汉有个技校，专门招收大学毕业生。”

在复习备考期间，王晶特地在网上查了一下有关武汉铁路桥梁技工学校招收大学毕业生的信息。脑海里冒出一个大胆的想法，“读研之前，为什么我不能去读这个技校先补上实践经验呢？”

今年5月，王晶瞒着父母，和一个朋友亲自来到武汉，找到武汉铁路桥梁技工学校。

校园不大，感觉像个工地。学桥梁吊装的学生，正在起重机旁，跟着经验丰富的老师傅学怎么打绳扣；学工程测量的学生，也在校园的空地上，一字排开对着测量仪器测数据……

王晶跟那些学生聊天，问他们学习的感受，问他们对未来的职业规划。王晶又来到教学楼，站在走廊上，旁听了《工程力学》和《桥梁施工》两门课。

技校的课程，与大学完全不同。王晶觉得，授课老师大多具有丰富的实践经验，如桥梁实训教研室的实训指导老师周成汉高级技师，曾参加过南京长江大桥的修建。“那些老师在讲授理论知识时，会连带把自己在工地上的经验及工地上的要求告诉你。”

一天的实地探访，让王晶坚定了“回炉”读技校的决定。“人的能力应该分两部分，一部分是理论水平，一部分是实践能力，两者并不冲突。就如我读研，是为自己提高理论水平一样，读技校则是弥补自己实践知识的不足。”