日前，广东省教育厅召开全省高职教育工作会议，提出未来10年高职教育将采取阶段式发展战略，到2015年80%以上的教师要具有双师素质。

据了解，未来10年，广东省将继续扩大高职教育办学规模，使高职教育在规模、结构、质量、效益上协调发展，成为高等教育大众化的主力军和高技能人才培养的主阵地；建设成为“两区两基地一中心”，即现代职业教育体系改革先行区、高技能人才培养模式改革试验区、世界先进制造业和现代服务业高技能人才培养培训基地、优质特色职业教育资源出口基地和全国重要的职业教育中心。

在加快高职教育体制机制改革及保障措施等方面，广东省将积极推进地方政府、行业企业与高职院校之间的合作，探索建立政府主导、行业指导、学校主体、企业参与的高职教育体制机制，整体推进高职教育办学体制机制创新；加强“双师型”教师队伍建设，开展对高职院校教师的新技术和岗位技能培训，到2015年使80%以上的教师具有双师素质，鼓励高职院校引进企业能工巧匠为兼职教师指导实践教学。

据介绍，广东省目前正在研究制定全省高职教育“十二五”规划和推进高职教育改革发展的意见，并将推进示范性高等职业院校建设、中心城市高职教育综合改革等重大项目建设与改革试点，引导加大财政投入，加快落实生均财政拨款，形成以举办方为主的多渠道投入机制，保障高职教育持续健康发展。