银川市西夏区的袁淑兰老人最近很高兴：她的孙女媛媛成为宁夏幼儿师范学校的大专生了。中考落榜的媛媛一度情绪极为低落，在得知她的考分可以去职业学校学习后，媛媛成为宁夏幼儿师范学校幼教专业五年制的大专生，与许多和她一样的学生重拾自信。

2005年7月，原银川市光华职业中专学校、宁夏幼儿师范学校、银川市商业学校、长城英豪学校合并，组建为一所全新的公办普通中专学校——宁夏幼儿师范学校，占地面积215亩，建筑面积5万平方米，开设幼儿教育、小学教育和现代服务三类专业。3106名在校学生大都是中考或高考的失意者，由于学习成绩差，归属感、幸福感的缺失，产生了不同程度的心理障碍。对此，宁夏幼师进行有效疏导、积极干预，用“爱和责任”的校训铸师德，注重对学生的尊重、肯定、关注和理解，充分满足学生“被接纳”的需要，全面激发了学生的进取心。

如果“榜上无名、脚下有路”是宁夏幼师新生入学主题教育活动中拨动学生自卑“心弦”的开始，那么克服学生自卑心理，帮学生找回自信的“成功教育”，则让自卑的学生重拾信心。学校请专家作心理健康报告，请已取得成功的毕业生返校现身说法，将心理学引进课堂，在校内开展“如何克服心理障碍”主题班会活动，举办艺术节、各种竞赛、专业技能大比武等活动，让学生充分施展才能。

“四校合并”以来，宁夏幼师先后荣获“全国校园文化建设十佳示范学校”“全国首批德育工作实验基地学校”“国家级首批语言文字规范化学校”“全国校园文化先进单位”“自治区职业教育先进单位”“自治区安全文明校园”“全区大中专院校毕业生就业工作先进单位”等荣誉。日积月累，学生的自信心与日俱增。一位学生在今年开学典礼大会上向新生介绍自己：“到学校短短一年，我有了一份可贵的勇气和自信。现在无论何时何地，我都敢大胆地说：我能行！”