在今年高考前半年，湖南永州市新田县二中190多名学生被突击转为“职业中专”学生，参加普通高等学校对口招生考试，以更低分数线换来本科上线。在永州市，新田二中不是惟一这样做的学校，当地市、县教育局称，通过这些学生的报考审查，依据的是省教育考试院的文件。但该文件与湖南省教育厅和教育部的文件相违背。（见7月5日《新京报》）

今年湖南省普通高校招生录取理工类本科二批最低控制分数线是492分，而对口职高本科二批分数线最低的医卫类只有358分。由此可见，设若普通高中生临考前转为“职业中专”身份，凭借文化课的优势，将大幅增加本科上线的可能。但是，教育部规定，“普通高中学生可以转入中等职业学校，但学习时间不得少于一年半”，而湖南省教育厅的规定更为严格，只有学制两年以上的全日制中职教育应届毕业生方能报考对口招生，其他学生不得报考。

显然，突击转职高这般违规操作的结果，首先会导致高招的严重不公。接受了接近三年的普通高中教育，然后去与以专业技能教育为主的职业教育考生同场比理论考试成绩，几乎占据了绝对优势。但是，变身了的普通高中学生所占据的录取指标，是本属于真正职高生的升学名额，如此一来，让真正的职高生深造的机会渺茫。

再者，这种临考前突击转职高的投机做法，诚如当地一名职高学校领导所说：从职业教育的长远发展看，这是“断子绝孙”的。因为，既然普通高中生在高考前可以突击转为职高学生，很多学生就不会进入职高上学，而且，迫于高考前突击转职高者的竞争优势，更加剧了初中毕业生对职业高中的放弃——上普通高中可以跳来跳去，而读职高几乎是死路一条。

这些代价所换取的，是当地普通高中、职业中学以及地方教育部门飘红的升学率，是湖南省高职院校在短期内有了足够的“生源”。这些都是政绩，校领导的政绩，地方教育部门的政绩。但在数字政绩的背后，是高招的严重不公，是对教育内涵的漠视，是中等职业教育成了空架子，严重一些讲，可能会毁掉职业教育。

我们常常艳羡欧洲尤其是德国的职业教育之发达。近年来，我国各地对职业教育的重视与扶持收到不少成效。但总体看，职业教育的发展还跟不上国家建设对技术人才的需要。类似对职业教育“釜底抽薪”的投机行为，后果很严重，必须整治。