9日，重庆市著名的重点中学南开中学进行了一场特殊的考试，来自全国各地的2500多名应往届大学毕业生前来竞聘197个名额的教师职位。而他们工作的地方，将是国家级贫困县、地处重庆东南翼的彭水山区。

地处重庆东南部的彭水县，是重庆较为落后偏远的山区之一。在这样的地区，难以吸引和留住人才是正常现象。近年来，彭水县城乡师资不平衡、教师素质普遍低下、学科结构不太合理，部分学科教师严重短缺等问题长期存在。今年，该县教师岗位却出现13个大学生抢一个岗位的现象。据了解，这正是彭水在城乡教育统筹改革实验中坚持城乡教育统筹发展、教育优先发展战略，积极实施内培外引策略的良好效应之一。

彭水县委常委周毅告诉记者，2009年彭水招聘大学生时有870人报考，而今年规模达2573人，增长近3倍。大学生报考规模大幅增长的主要有以下原因：一是名校带动效应。2009年12月，重庆南开中学与彭水一中成功实现“捆绑发展”、合作办学模式。南开中学将在办学思想、学校管理、教师队伍建设、教育科研等方面大力帮扶彭水一中。新聘教师在被录取后都有机会到南开中学接受新教师培训，感受名校风采，以带动一个县城基础教育的整体发展。其次，2009年12月，渝黔高速全线通车，位于重庆边城的彭水到主城只需两小时时间，交通极为便利。

此外，当代大学生的价值观正逐渐发生变化。随着国家选调大学生到基层工作、鼓励大学生当村官等一系列就业举措的施行，更多的大学生在基层、在乡镇找到了了实现自己价值的土壤，也影响着越来越多的大学毕业生愿意深入基层，体验生活、锻炼能力、丰富人生经历。为此，大学生们面对山区落后的教育面貌，愿意用自己学到的知识和能力为山区教育尽自己所能。